UNA PERVERSIÓN DEL SISTEMA ACADÉMICO: LOS EXÁMENES

La primera trampa del sistema académico comienza cuando el niño empieza a recibir notas. Comprende entonces que el aprendizaje no es un acto puro. Debe complacer a sus padres con que sean buenas. Entiende además que sirven para no repetir curso. O sea, para no ser un perdedor social. La puntuación de los exámenes serán su estímulo o su espada de Damocles hasta que concluya su periodo académico completo.

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TODO MENOS BELLEZA

Cuando uno lee historia y se entera del pasado, es lógico que le entren ganas de decir: eran unos brutos. O bien: qué atrasados estaban. O: cómo han cambiado las cosas desde entonces. Apreciamos la evolución experimentada. El progreso hace que nos sintamos superiores a nuestros ancestros y eso nos satisface.

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CONSUMO TANGIBLE E INTANGIBLE

Cuando nacemos la Administración registra nuestro nombre, filiación, fecha y lugar de nacimiento. Cuando morimos nuestra lápida declara datos parecidos. En el intervalo se nos asignó un número de identidad representado en un carné. Estamos fichados. Nuestra identidad cuadriculada.

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ÍDOLOS E IDÓLATRAS

Sé que en la entrada anterior me moví por planos aproximadamente utópicos. Pero hoy me centro en una cuestión nada utópica, sino muy real, y desde luego sumamente injusta. Aquí sí, injusta sin paliativos. Lo que cobran los futbolistas de marca mayor, las estrellas del cine, y los cantantes de pop y rock famosos.

¿Por qué cobran lo que cobran? La respuesta es sencilla. Porque encarnan mitos. Es lo que cotiza tan alto.

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RETRIBUCIONES Y SUELDOS

Se da por hecho que un abogado debe cobrar más que un fontanero. Un médico más que un peón de obra. Un catedrático más que un auxiliar administrativo. Que esto tiene una tradición incuestionada, sin duda. Que todos estamos embebidos en esa idea heredada por cultura y tradición, también. ¿Pero es plausible? ¿Es justo?

Yo me pregunto, efectivamente, si es justo que haya diferencias entre los sueldos de las distintas profesiones.

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IGUALDAD

Se habla mucho de igualdad y justicia social. Hasta hay un ministerio que lleva esa etiqueta en su nombre: igualdad. Se explica que se refiere a la igualdad de oportunidades. Aclaración necesaria, y entonces vale la intención. Porque en una sociedad tan populista y demagógica como la actual, cuando se habla de igualdad tiende a ser tomada tal igualdad, inconscientemente, como equivalente a café para todos. Y no debiera ser así.

No hay justicia cuando se promueve la igualdad habiendo diferencia de esfuerzo y merecimientos.

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EL FÚTBOL COMO FENÓMENO DE MASAS

A la gente le interesan mucho los deportes de competición, pero el fútbol destaca entre todos. Baloncesto, balonmano, tenis, ping-pong, carreras de motos, de fórmula uno, traineras, atletismo, boxeo, y más. Todo eso junto es una cosa. Pero el fútbol… ¡Ay, el fútbol!

El fútbol no solo es una afición que quizá cualquiera tiene. No solo es un deporte. Es más. El fútbol sí que puede comportar un problema. Un problema social que enseguida detallaré.

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LOS DEPORTES DE COMPETICIÓN

Desde muy niños nos enseñan a decir gracias cuando nos dan un caramelo. Si tenemos un juguete, a compartirlo. Eso es educar. Civilizar al niño. Iniciarle en la doma de los instintos.

Cuando uno se hace mayor las reglas sociales tienen mucho de renuncia también. Valores como la equidad, la generosidad, el altruismo, hasta la compasión y el perdón, son valores positivos.

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LOS ENCIERROS DE SANFERMINES

Como colofón de esta serie de entradas dedicadas a los toros y los derechos de los animales, me centro hoy en los encierros de sanfermines.

En ellos ni se tortura ni se mata animales. Se deja para por la tarde. Pero los mozos se exponen a la posibilidad de ser alcanzados por asta de toro. Lo asumen. Aman el riesgo que incluye hasta poder perder la vida.

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¿TOROS SÍ, TOROS NO?

¿Qué hacer ante la exigencia de prohibición de las corridas que plantean los antitaurinos? ¿Algo? ¿Nada, ya que todo debe seguir como ha estado?

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